Raad Onderwijs Arbeidsmarkt Caribisch Nederland
  • Bonaire Kaya Korona 3 T: 717 5450
  • St. Eustatius Oranjestad T: 319 4808
  • Saba St. Johns T: 319 4808

" Together, we make it work "

Fundashon Bon Kwido

Information

Kaya Maria Carmen Hellmund-Boom (Shon Chechie) 1
Bonaire

Tel: +599-7178911
Email: kbkmanager@gmail.com

Assistent dienstverlening en zorg Niv. 1 - BPV Plek: 1

Avail: Jan, Feb, Mar, Apr, May, Jun, Jul, Aug, Sep, Oct, Nov
Kerntaak 1: Werkt als assistent in een arbeidsorganisatie
  • 1.1 Bereidt (assisterende) werkzaamheden voor
    • Samenwerken en overleggen
    • Leren
    • Plannen en organiseren
  • 1.2 Voert (assisterende) werkzaamheden uit
    • Leren
    • Samenwerken en overleggen
    • Instructies en procedures opvolgen
    • Omgaan met verandering en aanpassen
    • Kwaliteit leveren
  • 1.3 Meldt zich ter afsluiting van zijn (assisterende) werkzaamheden af
    • Samenwerken en overleggen
    • Formuleren en rapporteren
    • Instructies en procedures opvolgen
Kerntaak 2: Voert ondersteunende werkzaamheden uit
  • 2.1 Maakt (werk)ruimtes gebruiksklaar
    • Samenwerken en overleggen
    • Vakdeskundigheid toepassen
    • Materialen en middelen inzetten
    • Instructies en procedures opvolgen
  • 2.2 Voert zorgend en/of dienstverlenend werk uit in werk-, woon- en leefomgeving
    • Samenwerken en overleggen
    • Vakdeskundigheid toepassen
    • Materialen en middelen inzetten
    • Instructies en procedures opvolgen
    • Ethisch en integer handelen
  • 2.3 Staat derden te woord en verwijst hen door
    • Ethisch en integer handelen
    • Op de behoeften en verwachtingen van de "klant" richten
    • Instructies en procedures opvolgen

Gespecialiseerd pedagogisch medewerker 4 kinderopvang Niv. 4 - BPV Plek:

Avail: Jan, Feb, Mar, Apr, May, Jun, Jul, Aug, Sep, Oct, Nov, Dec
Kerntaak 1: Opstellen van een activiteitenprogramma en plan van aanpak
  • 1.1 Inventariseert de situatie en wensen van het kind/de jongere
    • Overtuigen en beïnvloeden
      • Ideeën en meningen naar voren brengen en onderbouwen
    • Onderzoeken
      • Informatie achterhalen
    • Op de behoefte en verwachtingen van de klant richten
      • Behoeften en verwachtingen achterhalen
  • 1.2 Stelt een activiteitenprogramma op
    • Samenwerken en overleggen
      • Anderen raadplegen en betrekken
    • Plannen en organiseren
      • Activiteiten plannen
  • 1.3 Maakt een plan van aanpak
    • Begeleiden
      • Adviseren
    • Samenwerken en overleggen
      • Afstemmen
    • Formuleren en rapporteren
      • Nauwkeurig en volledig rapporteren
    • Analyseren
      • Conclusies trekken
Kerntaak 2: Opvoeden en ontwikkelen van het kind/de jongere
  • 2.1 Biedt het kind/de jongere opvang
    • Aansturen
      • Uitoefenen van gezag
    • Begeleiden
      • Coachen
    • Aandacht en begrip tonen
      • 1. Interesse tonen
      • 2. Luisteren
      • 3. Anderen steunen
    • Samenwerken en overleggen
      • Proactief informeren
    • Omgaan met veranderingen en aanpassen
      • Diversiteit (tussen mensen) omgaan
  • 2.2 Biedt het kind/de jongere persoonlijke verzorging
    • Begeleiden
      • Adviseren
    • Ethisch en integer handelen
      • Integer handelen
    • Vakdeskundigheid toepassen
      • Vakspecifieke mentale vermogens aanwenden
    • Op de behoefte en verwachtingen van de klant richten
      • Aansluiten bij behoefte en verwachtingen
    • Instructies en procedures opvolgen
      • Werken conform voorgeschreven procedures
  • 2.3 Draagt zorg voor de ruimte en huishoudelijke werkzaamheden
    • Begeleiden
      • Anderen ontwikkelen
    • Materialen en middelen inzetten
      • Materialen en middelen doeltreffend gebruiken
    • Instructies en procedures opvolgen
      • Werken conform veiligheidsvoorschriften
  • 2.4 Biedt het kind/de jongere ontwikkelingsgerichte activiteiten aan
    • Begeleiden
      • Motiveren
    • Materialen en middelen inzetten
      • 1. Materialen en middelen doeltreffend gebruiken
      • 2. Geschikte materialen en middelen kiezen
    • Plannen en organiseren
      • 1. Activiteiten plannen
      • 2. Tijd indelen
      • 3. Voortgang bewaken
Kerntaak 3: Uitvoeren van organisatie- en professiegebonden taken
  • 3.1 Werkt aan deskundigheidsbevordering en professionalisering van het beroep
    • Vakdeskundigheid toepassen
      • Expertise delen
  • 3.2 Werkt aan het bevorderen en bewaken van kwaliteitszorg
    • Instructies en procedures opvolgen
      • 1. Werken conform voorgeschreven procedures
      • 2. Werken overeenkomstig de wettelijke richtlijnen
  • 3.3 Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen
    • Samenwerken en overleggen
      • 1. Afstemmen
      • 2. Anderen raadplegen en betrekken
    • Plannen en organiseren
      • Doelen en prioriteiten stellen
  • 3.4 Voert coördinerende taken uit
    • Aansturen
      • 1. Instructies en aanwijzingen geven
      • 2. Functioneren van mensen controleren
      • 3. Richting geven
    • Samenwerken en overleggen
      • 1. Afstemmen
      • 2. Anderen raadplegen en betrekken
      • 3. Proactief informeren
    • Plannen en organiseren
      • Activiteiten plannen
  • 3.5 Onderhoudt een netwerk
    • Samenwerken en overleggen
      • 1. Afstemmen
      • 2. Aanpassen aan de groep
  • 3.6 Voert beleidsmatige taken uit
    • Samenwerken en overleggen
      • Anderen raadplegen en betrekken
    • Overtuigen en beïnvloeden
      • Ideeën en meningen naar voren brengen en onderbouwen
  • 3.7 Voert beheertaken uit
    • Formuleren en rapporteren
      • Nauwkeurig en volledig rapporteren
    • Materialen en middelen inzetten
      • Goed zorgdragen voor materialen en middelen
    • Bedrijfsmatig handelen
      • 1. Financieel bewustzijn tonen
      • 2. Kostenbewust handelen
  • 3.8 Evalueert de werkzaamheden
    • Aandacht en begrip tonen
      • 1. Interesse tonen
      • 2. Luisteren
    • Formuleren en rapporteren
      • 1. Nauwkeurig en volledig rapporteren
      • 2. Vlot en bondig formuleren
    • Analyseren
      • 1. Informatie uiteenrafelen
      • 2. Conclusies trekken

Pedagogisch medewerker kinderopvang (HKS) Niv. 3 - BPV Plek: 1

Avail: Jan, Feb, Mar, Apr, May, Jun, Jul, Aug, Sep, Oct, Nov, Dec
B1-K1 Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling
  • B1-K1-W1 Inventariseert behoeften en wensen van het kind
  • B1-K1-W2 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
  • B1-K1-W3 Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten
  • B1-K1-W4 Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen
  • B1-K1-W5 Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten
  • B1-K1-W6 Ondersteunt bij verzorgende taken
  • B1-K1-W7 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
  • B1-K1-W8 Evalueert de werkzaamheden
B1-K2 Werken aan kwaliteit en deskundigheid
  • B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid
  • B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg
P1-K1 Opvoeden en ontwikkelen van het kind/de kinderen in de kinderopvang
  • P1-K1-W1 Voert gesprekken met de ouders/vervangende opvoeders en het kind
  • P1-K1-W2 Stelt een activiteitenprogramma op
  • P1-K1-W3 Maakt een plan van aanpak voor de begeleiding
  • P1-K1-W4 Zorgt voor uitvoering van een dagprogramma
  • P1-K1-W5 Biedt persoonlijke verzorging
  • P1-K1-W6 Draagt zorg voor huishoudelijke werkzaamheden

Gespecialiseerd pedagogisch medewerker (HKS) Niv. 4 - BPV Plek: 1

Avail: Jan, Feb, Mar, Apr, May, Jun, Jul, Aug, Sep, Oct, Nov, Dec
B1-K1 Begeleiden van kinderen bij hun ontwikkeling
  • B1-K1-W1 Inventariseert behoeften en wensen van het kind
  • B1-K1-W2 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor
  • B1-K1-W3 Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten
  • B1-K1-W4 Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen
  • B1-K1-W5 Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten
  • B1-K1-W6 Ondersteunt bij verzorgende taken
  • B1-K1-W7 Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
  • B1-K1-W8 Evalueert de werkzaamheden
B1-K2 Werken aan kwaliteit en deskundigheid
  • B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid
  • B1-K2-W2 Werkt aan het bewaken en bevorderen van kwaliteitszorg
P2-K1 Opvoeden en ontwikkelen van het kind/de kinderen
  • P2-K1-W1 Voert gesprekken met de ouders/vervangende opvoeders en het kind
  • P2-K1-W2 Stelt een (gespecialiseerd) activiteitenprogramma op
  • P2-K1-W3 Ontwikkelt (mede) een begeleidingsplan
  • P2-K1-W4 Biedt (gespecialiseerde) opvang
  • P2-K1-W5 Biedt persoonlijke verzorging
  • P2-K1-W6 Draagt zorg voor huishoudelijke werkzaamheden
  • P2-K1-W7 Biedt (specifieke) ontwikkelingsgerichte activiteiten aan
P2-K2 Organiseren van de werkzaamheden
  • P2-K2-W1 Voert coördinerende taken uit
  • P2-K2-W2 Bouwt en onderhoudt een netwerk
  • P2-K2-W3 Voert beleidsondersteunende taken uit
  • P2-K2-W4 Voert beheertaken uit

Helpende Zorg en Welzijn (HKS) Niv. 2 - BPV Plek:

Avail: Jan, Feb, Mar, Apr, May, Jun, Jul, Aug, Sep, Oct, Nov, Dec
B1-K1 Voert dienstverlenende werkzaamheden uit
  • B1-K1-W1 Bereidt werkzaamheden voor en stemt af
  • B1-K1-W2 Maakt ruimtes gebruiksklaar
  • B1-K1-W3 Treedt op als aanspreekpunt
  • B1-K1-W4 Voert eenvoudige administratieve werkzaamheden uit
  • B1-K1-W5 Assisteert bij voorraadbeheer
  • B1-K1-W6 Draagt bij aan een veilige situatie
  • B1-K1-W7 Voert eenvoudige onderhouds- en herstelwerkzaamheden uit
  • B1-K1-W8 Voert werkzaamheden uit gericht op voeding
  • B1-K1-W9 Evalueert de werkzaamheden
P2-K1 Ondersteunt bij dagelijkse activiteiten in zorg en welzijn
  • P2-K1-W1 Ondersteunt bij wonen en huishouden
  • P2-K1-W2 Ondersteunt bij persoonlijke zorg en ADL
  • P2-K1-W3 Assisteert bij de uitvoering van sociale en recreatieve activiteiten